La Crisis del Cuarto de Vida es un término aplicado al período de la vida que sigue inmediatamente después de la adolescencia, usualmente entre los 20 y los 30 años de edad. El concepto proviene de una analogía con la crisis de la mediana edad. En la actualidad, es ampliamente aceptado por terapeutas y profesionales de la salud mental.
Tras la educación universitaria el ser humano entra al "mundo real" después de ingresar en la vida adulta y sus responsabilidades, algunos individuos se encuentran en un punto donde sus profesiones parecen no avanzar. Estos sentimientos e inseguridades no son extraños a estas ni otras edades de la vida adulta. Sin embargo el contexto de la Crisis del Cuarto de Vida, ocurre, justo después de que una persona no quiere admitir sentirse como un perdedor. Esta frustración secreta intensifica el problema. Y para empeorar las cosas, los títulos universitarios y de otros tipos, en los que se invirtió tanto tiempo y dinero, sirven de poco. La época en que una carrera universitaria ofrecía una vida de seguridad laboral y económica, en la que un individuo podía lidiar tranquilamente con su propia vida privada, finalizó de forma abrupta. Profesiones como la medicina, administración de negocios o la educación, requieren que los profesionales de dichas áreas inviertan 60 e incluso 80 horas semanales en la oficina.
“College graduates are physically and mentally capable of performing many jobs, but lack the "1-2 years of experience" required to get hired and consequently end up doing simple tedious boring jobs for which they are deeply overqualified. In college, some students spend all their time working hard to earn good grades and graduate on time, but do not gain any "real world" experience with which to secure a job.
This catch-22 is tough for college students: one must have a degree to get hired, but cannot get hired without 1-2 years of practical experience. This cycle is infuriating for recent graduates. The few graduates that do land decent jobs after graduation usually have to work 15-20 hours per week at a job during college and, because of this, they may end up missing social events that university life has to offer without implementing adequate time management. These students frequently desire romantic relationships but simply do not have the time in college to gain or sustain them. Thus, they may end up with a job after college but long for a romantic partner and feel as unfulfilled as the graduates who have a partner and no job.”
El escritor David Callahan ilustra esta vida sobre-competitiva e insegura, en la cual el malestar y frustración puede extenderse más allá de los 30. La estabilidad económica es muy necesaria para tener un desarrollo psicológico normal y sano. Se ha propuesto que la inseguridad de los nuevos modelos económicos colocará a muchos individuos en un estado de adolescencia crónica.
"La Crisis del Cuarto de Vida es el doble de mala que la de Media Vida: viene veinte años antes de tiempo. Nadie te ofrece ninguna simpatía al respecto, y sos demasiado joven e insignificante como para comprarte un convertible y huir con tu secretaria".(Iain Hollingshead, Twenty Something)
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